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Et si la compétence clé n’était plus de savoir… mais d’apprendre ?
Webinaires organisés par PerformanSe.
RDV le Jeudi 11 décembre 2025 :
1 thématique - 3 webinars - 6 experts
Les compétences s’épuisent, les métiers se transforment, l’IA redistribue les cartes… Dans ce nouveau paysage, une ressource fait toute la différence : la capacité à apprendre. Pour la première fois, nous consacrons une matinale complète à ce sujet devenu stratégique pour toutes les équipes RH : le potentiel d’apprentissage, ce qui permet aux individus et aux organisations d’évoluer, de s’adapter et de durer.
Trois webinars, trois angles complémentaires, des regards d’experts pour comprendre comment apprendre devient le nouveau moteur de performance.
📅 Au programme : 3 webinars exclusifs
9h15 à 10h : Quelles compétences font réellement la différence aujourd’hui ? Avec Michel Barabel & Jérémy Lamri
Les transformations du travail et l’essor de l’IA bouleversent la notion même de compétence. Qu’est-ce qui distingue réellement les talents capables de s’adapter ? Et pourquoi le potentiel d’apprentissage devient-il désormais la compétence clé ?
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10h15 - 11h : Etes-vous prêt à devenir une organisation apprenante ? Avec Ilhem Alleaume
Devenir une organisation apprenante est devenu essentiel pour s’adapter, innover et progresser collectivement. Ce webinar explore les leviers culturels, managériaux et RH qui permettent aux entreprises de faire évoluer leurs pratiques.
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11h15 - 12h : Potentiel d'apprentissage : peut-on l'évaluer, l'activer, le développer ? Avec Mélany Payoux & Arnaud Trenvouez
Que recouvre le potentiel d’apprentissage ? Peut-on le mesurer et le développer ?
Ce webinar offre un éclairage scientifique et présente des outils concrets pour activer cette ressource à l’échelle individuelle et organisationnelle.
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Une matinale pour :
✅ Mieux comprendre les transformations actuelles du travail et leur impact sur la notion de compétence,
✅ Découvrir les leviers pour développer une culture d’apprentissage durable,
✅ Repartir avec des méthodes, repères scientifiques et outils concrets.