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30 / 01 / 2020 | 101 vues
Jacky Lesueur / Abonné
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L'éducation aux médias et à l'information : un enjeu d'importance

Le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a décidé de s'emparer de la question l'éducation aux médias et à l'information.
 

Les préconisations ont fait l'objet d'un projet d'avis présenté au nom de la section « éducation, culture et communication » par Marie-Pierre Gariel  juriste, présidente de l’union départementale des associations familiales du Var et administratrice de l’UNAF.

Le monde des médias est en pleine mutation. Face aux médias traditionnels écrits ou audiovisuels, de nouveaux supports (comme les réseaux dits sociaux) sont apparus et ont pris de plus d'importance.
 

Vecteur d'influence, ces changements peuvent aussi produire de sérieuses dérives.
 

Dans un contexte de défiance vis-à-vis des médias, voire des institutions, comprendre une information, savoir la rechercher, en identifier les sources, en appréhender les mécanismes de publication et en diffuser de façon responsable, constituent un véritable enjeu de citoyenneté.

 

Mais comment faire pour y parvenir ? Quels leviers actionner ? Quels acteurs mobiliser ? Tel est l'objet de l'avis adopté en séance plénière mi-décembre.

 

Il en ressort près d'une vingtaine de préconisations qui s’articulent autour de quatre grands axes :
 

  • éduquer aux médias et à l’information tous les publics, en privilégiant la pratique ;
  • mieux sensibiliser et former les acteurs intervenant sur le champ de l’éducation aux médias et à l’information ;
  • soutenir l’évaluation et la recherche dans ce domaine ;
  • accorder les moyens financiers nécessaires pour relever les défis de l’EMI pour tous, véritable enjeu de démocratie.

 

Pour en savoir plus : https://www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Fiches/2019/FI30_education_medias_information.pdf.

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