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Education Nationale : l’aide spécialisée ne veut pas se dissoudre dans l’aide personnalisée
sept 19 2008
Thèmes: Emplois & compétences, Formation
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Introduite en septembre, l’aide personnalisée doit normalement être assurée par l’enseignant(e)e de la classe ou ses collègues de l’école en dehors du temps scolaire et deux heures par semaine.
Les personnels des Rased, créés en 1990, ne sont pas rattachés à un établissement et interviennent à la demande d’un enseignant(e) pour aider des élèves en difficultés pendant le temps scolaire.
« Alors que le Ministre tente, par une pirouette médiatique, de convaincre l’opinion publique de sa grande volonté à résoudre l’échec scolaire, il n’a apporté aucune précision quant à l’articulation entre « l’aide personnalisée aux élèves présentant des difficultés » (les 2 heures mises en place à la rentrée 2008) et les aides spécialisées des RASED ! », estime de SE Unsa qui propose une lettre type aux enseignant(e)s des Rased pour refuser de prendre part aux 60 heures d’aide personnalisée.
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Education Nationale : l’aide spécialisée ne veut pas se dissoudre dans l’aide personnalisée
par Anne-Marie Maarek
Merci pour cet article.
Par expérience personnelle, en-dehors de l'aspect RASED, pour lequel, effectivement, rien n'est clarifié, je tiens à souligner que l'aide personnalisée en classe de 2 heures par semaine,claironnée par M. Darcos à la rentrée, se réduit dans les faits à 1 heure par semaine (Bulletin Officiel de l'Education Nationale n°2008-463).
Après enquête auprès de la Direction de l'école primaire en question, il m'a été précisé que la 2ème heure était en fait constituée des réunions de parents ou réunions pédagogiques et que la presse répandait de fausses informations !
De plus, pour le moment, aucune instruction n'a été donnée pour des cours de rattrapage lors des congés scolaires.
Moralité : si vous avez un enfant en difficulté scolaire, ne comptez pas sur l'Education Nationale !